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    本科畢業論文

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    農村初中數學少教多學教學分析那種各部門老死不相往來,單打獨干是行不通的。

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    談小學數學學困生順利轉化的策略探究優秀讀物中的人物形象會給學生讀者留下深刻的印象,讓學生從這些人物的身上獲取力量,懂得什么是高尚的人格,什么是人生崇高的理想和價值。

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