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    教學畢業論文

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    初中物理開放式教學模式的研究  中圖分類號:G258文章編號:1009-2374(2016)17-0191-02DOI:10.13535/j.cnki.11-4406/n.2016.17.093  隨著科技與電子信息技術的日益進

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    高中物理解題的元認知水平及其訓練方法探討六是適應經濟社會發展的要求。

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