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    新課標背景下小學數學課堂有效教學的策略研究  最后,少兒閱讀分級管理人員需要利用調查問卷的方式對其進行管理,提高閱讀指導工作質量,了解少兒的分級閱讀現狀與要求,并根據其實際情況創新少兒閱讀指導方式,以此提高其工作效率[4]。

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    基于應用型人才培養的民辦院校高等數學教學的研究  3.2紙質期刊的優劣勢  紙質期刊的優勢體現在時效性強、信息來源可靠、閱讀方便、畫面精美、易于保存,一旦購買,便能成為永久的館藏資源。

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